يسعى الطالب الهادف دائماً إلى العمل لأفضل النتائج في المنافسات التعليمية. وبالذات في/مع/ داخل امتحانات الوزارية التي تمثل أحد أهممواقف التقييمية. من أجل ذلك، ينبغى على الطالب إلى تطبيق امتحان�